Вместо введения

||

Нейрофизиологическая модель тиннитуса Павла Ястребова :: Вместо введения

Наука ... составляет первенствующую силу в человеческой жизни.

И.П. Павлов.


Никто никогда не видел атома водорода, но все знают, что у него есть одна электронная оболочка определенных характеристик и ядро, состоящее в простейшем случае из одного протона.

Аркадий и Борис Стругацкие. Улитка на склоне.

Многие из нас наслышаны о книге Павла Ястребова, о его нейрофизиологической модели и методе TRT (привыкания к тиннитусу) и хотели бы ознакомиться с ней. Но до сих пор никто не удосужился её перевести. В своё время эту книгу искал и я. К сожалению, найти смог только на английском языке. Модель, предложенная Павлом Ястребовым, очень точно совпала с моими ощущениями, и дала ответ на многие вопросы, мучившие меня. Что стало причиной возникновения шума в ушах? Какие механизмы участвуют в поддержании шума? Почему тиннитус испытывают люди с нормальным здоровьем, и нормальным слухом? Почему шум так изводит, что хочется убить себя о стену? Как с этим жить? Можно ли к этому привыкнуть? Возможно ли вести беззаботную жизнь, и радоваться жизни? Как объяснить окружающим, что с нами происходит? Ведь для них «это всего лишь звук, чего из-за него так убиваться?».

Данные вопросы мучают не только меня. И мне приходится кратко пересказывать содержание модели в личной переписке, в социалках, и на форумах. По ходу общения у собеседников возникает много вопросов, а порою и скепсиса. Дабы не сокращать модель Ястребова (со временем устаёшь пересказвыать суть модели, и начинаешь сокращать пересказ) и не выступать адвокатом к его модели, я публикую данный пересказ перевода.

Почему пересказ, а не перевод? Потому, что все права приндалжат пресцентру Кембриджского университета. И без их разрешения переводить можно только для самого себя. Но ничто не мешает пересказать переведёное. Ну вы, надеюсь, поняли? ;) Как говорится, Sapienti Sat, или "для понимающего достаточно".

Сразу оговорюсь, что пересказываю я только вторую главу, посвящённую нейрофизиологической модели тиннитуса. Так как считаю её самой главной для понимания физиологии субъективного шума в ушах.

В процессе изложения я буду использовать два типа врезок:

Врезка, акцентирующая внимание на основных положениях Павла Ястребова


А здесь я буду описывать свои мысли и озвучивать своё мнение. Пиктограмма обозначает мои инициалы.

Для начала кратко о том, кто такой Павел Ястребов, что такое модели, для чего они нужны, и как сочетаются с Наукой.

Павел Ястребов (Pawel Jastreboff) является профессором и директором центра тиннитуса и гиперакузии в Департаменте оториноларингологии при университете «Школа медицины Эмори» (Emory School of Medicine), Атланта, США. Он является автором нейрофизиологической модели шума в ушах, а так же разработчиком TR-терапии (TRT или терапия привыкания к тиннитусу).

Книга написана в соавторстве с Джонатаном Хазеллом (Jonathan Hazel), почетным хирургом-консультантом в госпитале при Лондноском Университете (University College London Hospital), директором центра тиннитуса и гиперакузии в Лондоне. Он был первым, кто применил нейрофизиологическую модель Павла Ястребова в клинической практике.

Что такое модели, и для чего они нужны отлично описал Александр Никонов в своей книге «Апгрейд обезъяны. Большая история маленькой сингулярности». Мне только остаётся поблагодарить Александра, и скопипастить его текст.


Науки не ищут истины! Науки строят модели. Была одна модель, стала другая.

Вот модель Птолемея. Вот модель Коперника. Вот модель атома Бора. Вот модель периодической таблицы элементов имени товарища Менделеева. Вот теория относительности Эйнштейна. Это все — информационные модели. Природа не знает ничего про модель атома Бора, да атом и не похож на эту модель! Природа ничего не знает про таблицу Менделеева, ей и в голову не приходило располагать элементы по таблице, у нее и головы-то нет, чтобы строить модели! Природа просто существует, а мы ее просто описываем разными моделями — более или менее практичными.

В этом мире существует только реальность и разные информационные модели, ее описывающие. Больше ничего. Если модель, придуманная учеными, адекватна, то есть дает предсказуемый результат, то есть из нее рано или поздно можно получить практическую пользу, ее называют истинной — гипотеза переходит в общепризнанную теорию.

Научные модели сменяют одна другую, заменяясь более точными. То есть более практичными. Иногда случаются казусы. Когда-то люди не знали, что такое тепло. И физиками была выдвинута теория теплорода — особой невесомой жидкости, которой чем больше в каком-либо теле, тем оно горячее. Передача тепла от тела к телу — просто перетекание из горячего в холодное теплорода. Теперь-то мы «знаем» (придерживаемся другой модели), что температура — это просто мера внутренней энергии тела, быстрота колебаний его молекул, а когда-то «ошибочная» теория теплорода позволила вывести адекватные формулы, которыми физики пользуются до сих пор. «Неверная» теория позволила вывести «верные» формулы, которые точно описывают процессы теплопередачи! Вот вам отличный пример того, что нет истин, а есть лишь придуманные описательные системы — качественные и количественные.

Можно ли сказать, что теория теплорода была заблуждением? Так и тянет ляпнуть «да». Ведь наука от этой модели уже отказалась! Значит, она ложна? Помилуйте, как же ложна, если эта модель позволила вывести верные формулы?.. Разве может из Лжи вытекать Истина, дорогие традиционалисты?

Или — можно сказать, что боровская модель атома истинна? Моделька примитивная, физиками ныне всерьез не рассматривается и служит только для объяснения, что есть атом, школьникам и студентам. На большее не годна. Так истинна она или нет?

Истинна! В рамках своей задачи (объяснение для школьников). И ложна для всех остальных задач. Любая модель, любая функция имеет свою область определения. И это относится не только к физике, между прочим. Это относится ко всем наукам. В том числе общественным. В том числе к психологии. В том числе к политике. Модель подбирается под задачу — вот главное. Если вы ставите природе (или обществу) вопрос, вы должны четко понимать, какой ответ хотите получить. То есть для каких целей вы вопрошаете. В фундаментальной науке целью является удовлетворение любопытства. То есть ученые проводят массу опытов, а потом под них придумывают теории. Иногда бывает наоборот, придумывают теории, а потом проверяют их на адекватность реальности.

Игорь Горбенков

Содержание:

27.02.2017

Есть желание поддержать проект? Ознакомьтесь, что вы можете сделать.